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UNIONE DELLE TERRE D’ARGINE / MOBILITA’ ESTERNA / 2 INSEGNANTI DI SCUOLA D’INFANZIA – AREA DEI FUNZIONARI E DELL’ELEVATA QUALIFICAZIONE O AREA DEGLI ISTRUTTORI / SETTORE SERVIZI EDUCATIVI ED ISTRUZIONE - Scuole d’infanzia dei comuni di Campogalliano, Carpi, Novi di Modena, Soliera, facenti parte dell’Unione delle Terre d’Argine

UNIONE DELLE TERRE D'ARGINE

Emilia Romagna, Modena
Sede
10/07/2026
Pubblicazione
10/08/2026
Scadenza
tempo indeterminato
Tipo contratto
2
Posti disponibili

✨ Sintesi del bando AI

L'Unione delle Terre d'Argine ricerca 2 insegnanti di scuola d'infanzia tramite procedura di mobilità esterna (passaggio diretto tra amministrazioni). I candidati devono essere dipendenti a tempo indeterminato di altre PA, inquadrati in Area Funzionari/Elevata Qualificazione o Area Istruttori, con specifici titoli di studio. La selezione prevede un colloquio di valutazione delle competenze e della motivazione.

Descrizione

La posizione riguarda insegnanti di scuola d'infanzia presso le scuole dell'Unione delle Terre d'Argine (comuni di Campogalliano, Carpi, Novi di Modena, Soliera). Le principali responsabilità includono: attività educative, organizzative e gestionali; rilevazione dei bisogni e cura dei bambini; progettazione e realizzazione di progetti educativo-didattici; promozione dello sviluppo psicologico e dei processi di apprendimento; gestione di processi comunicativi con equipe educativa e famiglie; osservazione e valutazione delle traiettorie di sviluppo; lavoro in equipe con atteggiamento di ascolto e collaborazione; ideazione e gestione degli spazi e delle proposte educative; partecipazione alla formazione continua; promozione di relazioni positive con le famiglie; collaborazione con figure specialistiche per l'inclusione di bambini con disabilità; mantenimento degli standard di qualità. Le competenze richieste comprendono: analisi e valutazione della qualità degli interventi educativi, conoscenze pedagogiche e psicologiche, conoscenza dei sistemi simbolici e culturali, promozione della continuità educativa; flessibilità, iniziativa, riflessività, pensiero critico; capacità relazionali con bambini, famiglie e figure professionali; padronanza del Progetto Pedagogico 0-6 dell'Ente, delle finalità educative della scuola dell'infanzia, degli approcci metodologici aperti, della progettazione educativa e didattica, dell'inclusione e della valorizzazione delle differenze linguistiche e culturali, dell'educazione all'aperto.

Requisiti

Essere dipendente a tempo indeterminato di una pubblica amministrazione (art. 1, comma 2, D.Lgs. 165/2001), con inquadramento in Area dei Funzionari e dell'Elevata Qualificazione o Area degli Istruttori (o categorie equiparate se da altro comparto), con profilo professionale di Insegnante di scuola d'infanzia; possesso di uno dei titoli di studio specificati; idoneità fisica al servizio.

Titolo di studio richiesto

Almeno uno tra: laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (LM 85 bis); laurea in Scienze della formazione primaria – indirizzo scuola dell'infanzia (titolo abilitante); diploma di Liceo socio-psico-pedagogico (entro a.s. 2001/2002); diploma quadriennale di Istituto Magistrale (entro a.s. 2001/2002); diploma di abilitazione all'insegnamento nelle scuole di grado preparatorio da scuole magistrali legalmente riconosciute o paritarie (entro a.s. 2001/2002); titolo da corso sperimentale progetto 'Egeria' (D.M. 08/08/1988)